“متاح لدينا”.. نماذج الوزارة الاسترشادية لغة عربية للصف الأول الثانوي الترم الثاني 2024
![طلاب الصف الأول الثانوي](https://www.mobasheer24.com/wp-content/uploads/2024/02/images-1-6.jpeg)
نشرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اختبارات استرشادية على مقرر الفصل الدراسي الثاني في مادة اللغة العربية للصف الثاني الثاني، طبقا لأحدث مواصفات للورقة الامتحانية.
نماذج الوزارة الاسترشادية لغة عربية للصف الأول الثانوي الترم الثاني 2024
مرفق بالأسفل النماذج الأحدث من الوزارة، ومن أمثلة الأسئلة الواردة فيها ما يلي:
من النصوص:
يقول محمود سامي البارودي:
من صاحب العجز لم يظفر بما طلبا.. فاركب من العزم طرفا يسبق الشهبا
لا يدرك المجد إلا من إذا هتفت.. به الحمية هز الرمح وانتصبا
إن حل أرضا حمى بالسيف جانبها.. وإن وعى نبأة من صارخ ركبا
فذاك إن يحي تحي الأرض في رغد.. وإن يمت ينقلب صدق المنى كذبا
فاحمل بنفسك تبلغ ما أردت بها.. فالليث لا يرهب الأخطار إن وثبا
وجد بما ملكت كفاك من نشب.. فالجود كالبأس يحمي العرض والنسبا
1- اختر الفكرة الرئيسية التي تعرضها الأبيات:
أ- المغامرة وخوض تجارب جديدة
ب- الاعتزاز والفخر بالأمجاد السابقة
ج- المجد والهمة العالية لتحقيقة
د- الحمية والاعتزاز بالوطن
2- حدد نوع الخيال في البيت الخامس:
أ- تشبيه ضمني
ب- تشبيه تمثيلي
ج- استعارة مكنية
د- استعارة تصريحية
3- ميز نوع الأسلوب وقيمته في قوله لا يدرك المجد إلا من إذا هتفت به:
أ- قصر للتخصيص
ب- إنشاء للتخصيص
ج- إنشاء للتعجب
د- خبري لفظا إنشائي معنى للتقرير
نماذج الوزارة الاسترشادية لغة عربية للصف الأول الثانوي الترم الثاني 2024
وفي هذا السياق، يمكن الاطلاع على نماذج الوزارة الاسترشادية لغة عربية للصف الأول الثانوي الترم الثاني 2024، وذلك من خلال النافذة التالية: